Живая География 2.0. Цифровые карты по истории Отечества. Методические рекомендации
- Учитель
- Урок
- Методические рекомендации
После освоения основных приемов работы, описанных в пособии, следует обратиться к Руководству пользователя ГИС для систематического изучения всех возможностей программной оболочки.
Пособие состоит из четырех глав:
Первая глава содержит краткое введение в мир геоинформационных систем (ГИС) как особых источников историко-географической информации, с одной стороны, и средств ее обработки и хранения – с другой. В ней обсуждаются некоторые основные приемы работы с ГИС как с интерактивными средствами обучения истории в школе.
Во второй главе дано описание состава компонентов ШГИС: программной учебной ГИС-оболочки и её инструментария, цифровых исторических и историко-географических карт.
Третья глава посвящена основам использования ШГИС в обучении истории. Рассмотрены основные методы работы с ней учителя и ученика при организации разных форм учебной деятельности.
В четвертой главе приведены поурочные разработки для всех действующих школьных курсов Истории Отечества, в которых показано, как можно
применять ШГИС в конкретной педагогической ситуации.
В конце пособия помещен словарь, содержащий некоторые термины из области геоинформатики и новых информационных технологий в обучении истории.