- Каталоги
- Дошкольное обучение
- Начальное образование
- Среднее образование
- Специальное образование
- Психофизическое развитие и коррекция
- Программные продукты
- Комплексные решения для учебных и игровых зон
- Микроскопы
- Предметная среда
- Робототехника
- Спецпредложения
-
Стенды и демонстрационные комплексы
-
ПО "Зарница"
- Военная подготовка
- Детский сад
- Начальная школа
- Оказание первой медицинской помощи
- ПДД
- Пожарная безопасность, ГО и ЧС
- Рекреация
-
Средняя школа
- Специализированное учебное оборудование
-
Учебное оборудование в соответствии с образовательными стандартами
- Биология
- География
- Дополнительное учебное оборудование по всем предметам
- Иностранный язык. Второй иностранный язык
- История России. Всеобщая история
- Литература. Родная литература
- Математика. Алгебра. Геометрия. Информатика
- Оборудование для подготовки к ЕГЭ по обязательным и общеобразовательным дисциплинам
- Обществознание
- Основы безопасности жизнедеятельности
- Основы духовно-нравственной культуры народов России
- Технология
- Физика
- Физическая культура
- Химия
- Экономика
-
ПО "Зарница"
- Учебные и методические издания
/ Каталог / Продукция / Среднее образование / География и природоведение / Живая География 2.0. Цифровые контурные карты для школьного курса географии. Методические рекомендации
Живая География 2.0. Цифровые контурные карты для школьного курса географии. Методические рекомендации
Категория пользователей
- Учитель
Форма учебной деятельности
- Урок
Тип учебного объекта
- Методические рекомендации
В пособии описаны основные приемы работы с набором учебных цифровых контурных карт в школьной геоинформационной среде Живая География 2.0 в процессе обучения географии в школе.
Содержание:
- Место и роль цифровых контурных карт как интерактивных средств в обучении географии в школе. Порядок установки набора
- Технология создания цифровой контурной карты
- Технология работы с цифровыми контурными картами
- Словарь терминов
- Приложение. Перечень цифровых контурных карт